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Scienze ortottiche X

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Orthoptic science X

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Anno accademico 2020/2021

Codice dell'attività didattica
MED3290
Docente
Tiziana Moglia (Titolare del corso)
Insegnamento integrato
Corso di studi
[f007-c308] laurea i^ liv. in ortottica ed assistenza oftalmologica (abil.alla prof. san. di ortottista ed ass. di oftalmol.) - a torino
Anno
3° anno
Periodo didattico
Da definire
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
2
SSD dell'attività didattica
MED/50 - scienze tecniche mediche applicate
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

 

L'obiettivo del corso è quello di fornire allo studente le competenze per conoscere e riconoscere forme di strabismo verticali,forme restrittive e particolari e forme di strabismo paralitico; eseguire e valutare test diagnostici quali lo schema di Hess-Lancaster, gestire la presa in carico del paziente e saper applicare le corrette valutazioni in funzione della diagnosi delle forme studiate.

The aim of the course is to provide to the student the skills to recognize vertical strabismus,restrictive strabismus,particular strabismus formsand paralytic strabismus; to perform and evaluate some diagnostic tests such as the Hess-Lancaster scheme and  to be able to apply the correct assessments according to the diagnosis of the forms studied.

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Risultati dell'apprendimento attesi

 

Alla fine del corso lo studente dovrà saper riconoscere le forme di strabismo studiate, saper applicare i tests diagnostici pertinenti esaper eseguire e interpretare lo schema di Hess-Lancaster.

At the end of the course the student will have to recognize the forms of strabismus studied, just use the pertinent diagnostic tests and learn how to execute and interpret the Hess-Lancaster scheme.

 

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Modalità di insegnamento

 

Il corso è strutturato in lezioni frontali ed esercitazioni pratiche con forte componente interattiva tra docente e studenti.

 In ottemperanza alle indicazioni dell'Ateneo, si informano gli studenti che le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. Lo svolgimento delle lezioni potrà avvalersi di programmazione con didattica a distanza attraverso l'utilizzo di piattaforme quali Moodle e Webex. Tali modalità saranno garantite in caso di interruzione di erogazione della didattica in presenza oltre che attraverso la programmazione di lezioni parallele alla didattica in presenza.

 

The course is structured in lectures and practical exercises with a strong interactive component between teacher and students.

In compliance with the indications of the University, students are informed that the methods of carrying out the teaching activity may vary according to the limitations imposed by the current health crisis. The conduct of the lessons can make use of programming with distance learning through the use of platforms such as Moodle and Webex.

These modalities will be guaranteed in case of interruption of teaching in presence as well as through the programming of lessons parallel to teaching in presence

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Modalità di verifica dell'apprendimento

 

L'apprendimento verrà verificato con una prova scritta, composta da 20 domande brevi a risposta multipla e due risposte aperte Ogni risposta giusta equivarrà ad 1 punto per le risposte brevi, 5 punti per ognuna delle risposte aperte. La prova verrà valutata in trentesimi.

 

In ottemperanza alle indicazioni dell’Ateneo, si informano gli studenti che le modalità di svolgimento delle attività di verifica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. 

La modalità di svolgimento dell'esame potrà avvalersi di valutazioni a distanza attraverso l'utilizzo di piattaforme quali Moodle e Webex in caso di impossibilità ad eseguire l'esame in presenza.

The learning will be verified with a written test, composed of 30 short questions and two open questions . Each correct answer will amount to 1 point and 5 point for the open questions. The test will be evaluated in thirtieths. 

In compliance with the indications of the University, students are informed that the methods of carrying out the verification activities may vary according to the limitations imposed by the current health crisis.

In case of impossibility to perform the exam in presence, the modalities of the exam can make use of remote assessments through the use of platforms such as Moodle and Webex

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Programma

 

- Ripasso anatomia orbitale

- Ripasso azioni muscoli oculari e posizioni diagnostiche

- Forme restrittive di strabismo congenite ed acquisite e come esse si presentano nei test diagnostici come test di Hess Lancaster e vetro rosso

- Forme rare di strabismo

- Strabismi verticali

- Cenni vie nervose del controllo del movimento oculari

- Strabismi paralitici

- Presa in carico del paziente con diplopia ed esecuzione tests  diagnostici importanti per la sua valutazione: test di Hess Lancaster,Bielshowsky, three-step test e valutazione posizione di torcicollo.

 

- Orbital and peri-orbital anatomy

- Eye muscles actions and diagnostic positions

- Restrictives strabismus forms (congenital and acquired forms) and relatives diagnostic orthoptic tests like Hess Lancaster and red filter test

- Rare forms of strabismus

- Vertical strabismus forms

- Nervous control of the eye movements

- Paralytic strabismus

- Management of diplopia patient and knowledge about diagnostic ortophtic tests like Hess Lancaster, Bielshowsky test, three-step test and abnormal position of the head

 

Testi consigliati e bibliografia

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E. Campos, Manuale di strabismo, Bononia University Press;

E. Leonardi, Le alterazioni oculomotorie. Diagnosi e terapia, Società Editrice Universo;

P. Nucci- M. Serafino, Oftalmologia pediatrica e strabismo, fabiano Editore;

B. Bagolini- M. Zanasi, Strabologia. Diagnosi e terapia dello Strabismo e del Nistagmo, Verduci Editore.


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Ultimo aggiornamento: 31/10/2020 11:00
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