- Oggetto:
- Oggetto:
Scienze ortottiche X
- Oggetto:
Orthoptic science X
- Oggetto:
Anno accademico 2025/2026
- Codice dell'attività didattica
- MED3290
- Docente
- Tiziana Moglia (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Corso di studi
- [f007-c308] laurea i^ liv. in ortottica ed assistenza oftalmologica (abil.alla prof. san. di ortottista ed ass. di oftalmol.) - a torino
- Anno
- 3° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 2
- SSD dell'attività didattica
- MED/50 - scienze tecniche mediche applicate
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'obiettivo del corso è quello di fornire allo studente le competenze per conoscere e riconoscere forme di strabismo verticali,forme restrittive e forme di strabismo paralitico; eseguire e valutare test diagnostici quali lo schema di Hess-Lancaster, gestire la presa in carico del paziente con diplopia di diversa natura e saper applicare la corretta valutazione in funzione della diagnosi delle forme di strabismo studiate.
The aim of the course is to provide to the student the skills to recognize vertical strabismus,restrictive strabismus,particular strabismus formsand paralytic strabismus; to perform and evaluate some diagnostic tests such as the Hess-Lancaster scheme and to be able to apply the correct assessments according to the diagnosis of the forms studied.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Alla fine del corso lo studente dovrà saper riconoscere le forme di strabismo studiate, saper applicare i tests diagnostici pertinenti esaper eseguire e interpretare lo schema di Hess-Lancaster.
At the end of the course the student will have to recognize the forms of strabismus studied, just use the pertinent diagnostic tests and learn how to execute and interpret the Hess-Lancaster scheme.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Il corso è strutturato in lezioni frontali ed esercitazioni pratiche con forte componente interattiva tra docente e studenti.
The course is structured in lectures and practical exercises with a strong interactive component between teacher and students.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'apprendimento verrà verificato con una prova scritta, composta da 20 domande brevi a risposta multipla e due risposte aperte.
Ogni risposta corretta equivarrà ad 1 punto per le domande a risposta multipla, 4 e 5 punti per ognuna delle risposte aperte. La prova verrà valutata in trentesimi.
The learning will be verified with a written test, composed of 20 short questions and two open questions . Each correct answer will amount to 1 point and 4 and 5 point for the open questions. The test will be evaluated in thirtieths.
- Oggetto:
Attività di supporto
Disponibilità del docente a rivedere gli argomenti trattati non compresi, se richiesto, prima della verifica finale. Il ricevimento Studenti è possibile su appuntamento telefonico o via e-mail. Per eventuali disturbi specifici dell’apprendimento (DSA), l* Student*, dopo essere stato preso in carico dal Servizio Studenti con Disabilità e DSA ( https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disturbi-specifici-di-apprendimento-dsa ), potrà richiedere al docente precisazioni sul trattamento individualizzato.
The teacher is available to revise topics not been understood, if requested, before the final test. Meetings with students are organized by appointment, call or e-mail. In case of specific learning diseases (DSA), the Student is supported by Students with Disability Service ( https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disturbi-specifici-di-apprendimento-dsa ) and he/she can request clarifications to teacher about his/her individual treatment.- Oggetto:
Programma
1.Ripasso muscoli oculari e loro funzione, leggi di innervazione, posizioni diagnostiche di sguardo
2.Forme di strabismo restrittive e forme rare: Stilling-Turk-Duane, Brown, Strabismus Fixus, sindrome aderenziale di Johnson, miopatia distiroidea, sindrome di Moebius, miopia e strabismo, forme di strabismo nella miastenia, frattura pavimento orbita, strabismo acuto, oftalmoplegia progressiva, sindromi alfabetiche.
3.Strabismi verticali: DVD, deviazioni verticali concomitanti.
4.Ripasso anatomia nervi cranici e deviazioni oculari incomitanti: paralisi III n.c, paralisi VI n.c. e paralisi IV n.c,.
5.Presa in carico del paziente con diplopia dal punto di vista ortottico.
6.Paralisi sopranucleari: paralisi entrambi gli elevatori, paralisi stesso muscolo verticale, paralisi multiple di un elevatore e un abbassatore, oftalmoplegia internucleare.
- Orbital and peri-orbital anatomy, eye muscles actions and diagnostic positions
- restrictives strabismus forms (congenital and acquired forms) and relatives diagnostic orthoptic tests like Hess Lancaster and red filter test
- Rare forms of strabismus
- Vertical strabismus forms
- Nervous control of the eye movements
- Paralytic strabismus
- Management of diplopia patient and knowledge about diagnostic ortophtic tests like Hess Lancaster, Bielshowsky test, three-step test and abnormal position of the head
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
E. Campos, Manuale di strabismo, Bononia University Press;
E. Leonardi, Le alterazioni oculomotorie. Diagnosi e terapia, Società Editrice Universo;
P. Nucci M. Serafino, Oftalmologia pediatrica e strabismo, Fabiano Editore;
B. Bagolini- M. Zanasi, Strabologia. Diagnosi e terapia dello Strabismo e del Nistagmo, Verduci Editore;
F. Carta, Neuroftalmologia, quinta edizione, Monduzzi editoriale;
M. Pedrotti - F. Lanzafame - D. Drago - E. Pedrotti Strabismo Approccio pratico, SOI editore
W. Kahle - M. Frotscher Anatomia Umana, atlante tascabile Sistema nervoso ed organi di senso, casa editrice Ambrosiana
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